Módulo y Cuadernillo Kinder
Publicación del MINEDUC que busca el desarrollo del gusto por la lectura y la valoración del
espacio de la biblioteca. Se estructura en lecciones para una hora de trabajo a la semana.
Contiene cuadernillo de trabajo para el estudiante y material dirigido al docente para realizar
la clase.
espacio de la biblioteca. Se estructura en lecciones para una hora de trabajo a la semana.
Contiene cuadernillo de trabajo para el estudiante y material dirigido al docente para realizar
la clase.
Módulo y Cuadernillo Pre Kinder
Publicación del MINEDUC que busca el desarrollo del gusto por la lectura y la valoración del
espacio de la biblioteca. Se estructura en lecciones para una hora de trabajo a la semana.
Contiene cuadernillo de trabajo para el estudiante y material dirigido al docente para realizar
la clase.
espacio de la biblioteca. Se estructura en lecciones para una hora de trabajo a la semana.
Contiene cuadernillo de trabajo para el estudiante y material dirigido al docente para realizar
la clase.
Módulo y Cuadernillo 1° Básico
Publicación del MINEDUC que busca el desarrollo del gusto por la lectura y la valoración del
espacio de la biblioteca. Se estructura en lecciones para una hora de trabajo a la semana.
Contiene cuadernillo de trabajo para el estudiante y material dirigido al docente para realizar
la clase.
espacio de la biblioteca. Se estructura en lecciones para una hora de trabajo a la semana.
Contiene cuadernillo de trabajo para el estudiante y material dirigido al docente para realizar
la clase.
Módulo y Cuadernillo 2° Básico
Publicación del MINEDUC que busca el desarrollo del gusto por la lectura y la valoración del
espacio de la biblioteca. Se estructura en lecciones para una hora de trabajo a la semana.
Contiene cuadernillo de trabajo para el estudiante y material dirigido al docente para realizar
la clase.
espacio de la biblioteca. Se estructura en lecciones para una hora de trabajo a la semana.
Contiene cuadernillo de trabajo para el estudiante y material dirigido al docente para realizar
la clase.
Módulo y Cuadernillo 3° Básico
Publicación del MINEDUC que busca el desarrollo del gusto por la lectura y la valoración del
espacio de la biblioteca. Se estructura en lecciones para una hora de trabajo a la semana.
Contiene cuadernillo de trabajo para el estudiante y material dirigido al docente para realizar la
clase.
espacio de la biblioteca. Se estructura en lecciones para una hora de trabajo a la semana.
Contiene cuadernillo de trabajo para el estudiante y material dirigido al docente para realizar la
clase.
Módulo y Cuadernillo 4° Básico
Publicación del MINEDUC que busca el desarrollo del gusto por la lectura y la valoración del
espacio de la biblioteca. Se estructura en lecciones para una hora de trabajo a la semana.
Contiene cuadernillo de trabajo para el estudiante y material dirigido al docente para realizar
la clase.
espacio de la biblioteca. Se estructura en lecciones para una hora de trabajo a la semana.
Contiene cuadernillo de trabajo para el estudiante y material dirigido al docente para realizar
la clase.
Módulo y Cuadernillo 5° Básico
Publicación del MINEDUC que busca el desarrollo del gusto por la lectura y la valoración
del espacio de la biblioteca. Se estructura en lecciones para una hora de trabajo a la semana.
Contiene cuadernillo de trabajo para el estudiante y material dirigido al docente para realizar
la clase.
del espacio de la biblioteca. Se estructura en lecciones para una hora de trabajo a la semana.
Contiene cuadernillo de trabajo para el estudiante y material dirigido al docente para realizar
la clase.
Módulo y Cuadernillo 6° Básico
Publicación del MINEDUC que busca el desarrollo del gusto por la lectura y la valoración
del espacio de la biblioteca. Se estructura en lecciones para las cuales contiene cuadernillo
de trabajo para el estudiante y material dirigido al docente para realizar la clase.
del espacio de la biblioteca. Se estructura en lecciones para las cuales contiene cuadernillo
de trabajo para el estudiante y material dirigido al docente para realizar la clase.
Módulo y Cuadernillo 7° Básico
Publicación del MINEDUC que busca el desarrollo del gusto por la lectura y la valoración
del espacio de la biblioteca. Se estructura en lecciones para las cuales contiene cuadernillo
de trabajo para el estudiante y material dirigido al docente para realizar la clase.
del espacio de la biblioteca. Se estructura en lecciones para las cuales contiene cuadernillo
de trabajo para el estudiante y material dirigido al docente para realizar la clase.
Módulo y Cuadernillo 8° Básico
Publicación del MINEDUC que busca el desarrollo del gusto por la lectura y la valoración
del espacio de la biblioteca.Se estructura en lecciones para las cuales contiene cuadernillo
de trabajo para el estudiante y material dirigido al docente para realizar la clase.
del espacio de la biblioteca.Se estructura en lecciones para las cuales contiene cuadernillo
de trabajo para el estudiante y material dirigido al docente para realizar la clase.
Módulo y Cuadernillo 1° Medio
Publicación del MINEDUC que busca el desarrollo del gusto por la lectura, desarrollo del
juicio crítico y la integración de conocimientos. Se estructura en lecciones para las cuales
contiene cuadernillo de trabajo para el estudiante y material dirigido al docente para realizar
la clase.
juicio crítico y la integración de conocimientos. Se estructura en lecciones para las cuales
contiene cuadernillo de trabajo para el estudiante y material dirigido al docente para realizar
la clase.
Módulo y Cuadernillo 2° Medio
Publicación del MINEDUC que busca el desarrollo del gusto por la lectura, desarrollo del
juicio crítico y la integración de conocimientos. Se estructura en lecciones para las cuales
contiene cuadernillo de trabajo para el estudiante ymaterial dirigido al docente para realizar
la clase.
juicio crítico y la integración de conocimientos. Se estructura en lecciones para las cuales
contiene cuadernillo de trabajo para el estudiante ymaterial dirigido al docente para realizar
la clase.
Módulo y Cuadernillo 3° Medio
Publicación del MINEDUC que busca el desarrollo del gusto por la lectura, desarrollo del
juicio crítico y la integraciónde conocimientos. Se estructura en lecciones para las cuales
contiene cuadernillo de trabajo para el estudiante y material dirigido al docente para realizar
la clase.
juicio crítico y la integraciónde conocimientos. Se estructura en lecciones para las cuales
contiene cuadernillo de trabajo para el estudiante y material dirigido al docente para realizar
la clase.
Módulo y Cuadernillo 4° Medio
Publicación del MINEDUC que busca el desarrollo del gusto por la lectura, desarrollo del
juicio crítico y la integración de conocimientos. Se estructura en lecciones para las cuales
contiene cuadernillo de trabajo para el estudiante y material dirigido al docente para realizar
la clase.
juicio crítico y la integración de conocimientos. Se estructura en lecciones para las cuales
contiene cuadernillo de trabajo para el estudiante y material dirigido al docente para realizar
la clase.
